Chiều 14/1/2021, thầy và trò trường Tiểu học và THCS FPT Cầu Giấy vinh dự được đón hơn 70 đồng chí là cán bộ quản lý và giáo viên Tiếng Anh Tiểu học các trường trên địa bàn quận Cầu Giấy về dự giờ chuyên đề do đ/c Phạm Quỳnh Giang – GV Tiếng Anh của nhà trường thực hiện. Dự và chỉ đạo chuyên đề có đ/c Nguyễn Ngọc Phúc – CB phụ trách môn Tiếng Anh, đại diện phòng GD&ĐT quận Cầu Giấy; đ/c Hà Thị Thu Trang – Hiệu Trưởng FPT Schools Cầu Giấy.
Giờ chuyên đề Tiếng Anh quận Cầu Giấy tại trường Tiểu học và THCS FPT Cầu Giấy
Mã QR được đ/c Phạm Quỳnh Giang sử dụng trong giờ chuyên đề
Là một giáo viên năng động, nhiệt huyết, đ/c Phạm Quỳnh Giang luôn nghiên cứu và ứng dụng các phương pháp giảng dạy phù hợp với xu hướng giáo dục thời đại. Trong giờ chuyên đề, ngay từ những phút đầu tiên, đ/c Phạm Quỳnh Giang đã gây ấn tượng với toàn thể CBGV bằng mã QR phục vụ hoạt động check-in, theo dõi các nội dung trong kế hoạch bài giảng, tìm kiếm các tài liệu liên quan và thông tin truy cập internet của trường.
Đây là một trải nghiệm số được đ/c Nguyễn Ngọc Phúc – CB phụ trách môn Tiếng Anh quận Cầu Giấy đánh giá cao. Chia sẻ tại giờ chuyên đề, ông cho biết: “Với cách làm của FPT Schools, chúng tôi dễ dàng nắm bắt được số lượng thành viên tham gia nhờ thời gian check-in chính xác và việc xem xét, lưu trữ tài liệu cũng hiệu quả và thuận lợi hơn. Tôi nghĩ rằng chúng ta cần học tập cách làm của FPT Schools để hỗ trợ hoạt động công tác.”
Nội dung chính của giờ chuyên đề Tiếng Anh quận Cầu Giấy tập trung hướng tới việc tìm kiếm cách thức dạy học hiệu quả cho học sinh bậc Tiểu học trong môn học này. Làm thế nào để những tiết học Tiếng Anh trở nên hấp dẫn, lôi cuốn học sinh? Tiết dạy của cô giáo Phạm Quỳnh Giang đã trả lời câu hỏi đó.
Với chủ đề “Hình dạng” (Shape), học sinh khối lớp 2 đã được tham dự những trò chơi vui nhộn xuyên suốt giờ học. Cả lớp 30 học sinh được cô giáo chia đều làm 6 nhóm để các con vừa học, vừa chơi và rèn luyện tinh thần đồng đội. Âm nhạc chính là “nguyên liệu” chính được cô Quỳnh Giang sử dụng cho giờ học. Lời bài hát (được chiếu trên màn hình cho cả lớp thuận tiện theo dõi) đã lần lượt gọi tên và mô tả các hình khác nhau. Các con vừa hát, vừa nhún nhảy theo giai điệu, vừa vẽ vào không trung ký hiệu của các hình.
Học sinh hào hứng tham gia hoạt động của tiết học
Kết thúc bài hát, học sinh sẽ làm việc nhóm theo 6 nhóm đã chia và “thi đấu” vẽ hình theo mô tả trên bảng. Một phương pháp để các con ghi nhớ kiến thức, tự kiểm tra, được chơi, được học từ đầu đến tận cuối bài – chính điều đó đã làm nên sự thành công của tiết học.
Dựa vào phần mô tả, học sinh sẽ vẽ hình tương ứng
Các thầy giáo, cô giáo tham dự chuyên đề chăm chú theo dõi tiết dạy
Xuyên suốt giờ học, sự tương tác giữa cô và trò khiến những người tham dự có cảm giác cuốn hút như một câu chuyện. Cô giáo thân thiện, gần gũi với học sinh. Học sinh rất tự tin và hào hứng với tiết học. Các hoạt động trong giờ học cũng tiếp cận học sinh một cách nhẹ nhàng, mạch lạc theo đúng độ tuổi của các em, giúp bài dạy của cô thêm sinh động và lôi cuốn.
Sau tiết dạy, dưới sự chủ trì của đ/c Nguyễn Ngọc Phúc, đại diện giáo viên các trường đã sôi nổi thảo luận và góp ý để hoàn thiện phương pháp dạy Tiếng Anh cho học sinh Tiểu học.
Giờ chuyên đề Tiếng Anh quận Cầu Giấy đã diễn ra thành công tốt đẹp. Xin trân trọng cảm ơn Phòng GD & ĐT quận Cầu Giấy, cùng các trường bạn đã có những ý kiến đóng góp quý báu, tạo cơ hội cho giáo viên trong quận được giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm và học hỏi lẫn nhau.
